Willkommen!

Wie ist der Kurs aufgebaut? Eine kurze Einführung

Ein paar Tipps, für das Absolvieren des Kurses

Was ist das Besondere an der Montessoripädagogik?

Biographie Maria Montessori

Wie war das mit dem Sohn Mario?

Wie ist die Montessoripädagogik entstanden?

Ist die Montessoripädagogik wissenschaftlich fundiert?

Lernen mit allen Sinnen

Altersmischung

Der Absorbierende Geist 1

Der Absorbierende Geist 2

DER ABSORBIERENDE GEIST

Die Polarisation der Aufmerksamkeit

POLARISATION DER AUFMERKSAMKEIT

Eine große Arbeit in der Schule (Aus: Die Montessori Grundschule; Barbara Stein)

Das Kind als Baumeister seiner selbst

Das Kind als Baumeister des Menschen

Der neue Lehrer

Respekt

Loben- aber wie?

Die Bedeutung von präziser Sprache

Die vorbereitete Umgebung

Die freie Wahl der Arbeit

Extrinsische versus intrinsische Motivation

Darf ich Kinder extrinsisch motivieren?

Normalisation, ein äußerst wichtiges Konzept

Aufräumen: Wie es funktionieren kann und was man tun kann, damit es nicht funktioniert

Materialkategorien: Wie Maria Montessori ihre Entwicklungsmaterialien eingeteilt hat

Wazu die Einteilung in Lernkategorien?

Didaktik und Methodik

Direkte und indirekte Lernziele

Didaktische Reihe

Friedenserziehung

Die Rolle und Bedeutung der Sprache für die Friedenserziehung

Übungstest mit Lösungen und Erklärungen

Kind Baumeister

Einleitung Humane Tendenzen

Die Bedürfnispyramide, so verstehen wir die Humanen Tendenzen und Bedürfnisse besser

Überblick Humane Tendenzen

Visueller Überblick Humane Tendenzen

Die Identität der Kinder aufbauen

Forscherdrang

Ordnung

Orientierung

Manipulieren

Aktivität

Wiederholung

Arbeit und Leistung

Kommunikation

Genauigkeit und Perfektion

Der mathematische Geist

Verhalten in der Gruppe

Selbstentwicklung

Vorstellungskraft

Selbstentwicklung

Abstraktion

Spiritualität

Exploration Forscherdrang

Abschlussbemerkungen

ENTWICKLUNGSPSYCHOLOGIE- SENSIBLE PHASEN

Wo kommt das Konzept der sensiblen Phasen her und was bedeutet es genau

Die sensible Phasen nach Altersstufen

Moduleinführung: Lektionen der Anmut und Höflichkeit

Was sind Lektionen der Anmut und Höflichkeit

Sich für etwas bedanken

Ein hereinkommendes Kind begrüßen

Was sollen die Kinder den überhaupt lernen? Überlegen Sie!

Warten und Teilen lernen

Der Umgang miteinander 1

Der Umgang miteinander 2

Einführung Übungen des praktischen Lebens in der Schule

Warum Übungen des praktischen Lebens in der Schule wichtig sind

Teppich aufrollen lernen und die Sorge für die Umgebung

Eine ganz einfache Steckübung

Trockenschütten, super einfach

Trockenschütten ganz einfach

Gefärbtes Wasser in drei Gläser schütten

Eine ganz einfache Löffelübung

Löffelübungen: verschiedene Löffel, verschiedene Materialien

Eier aus dem Wasser löffeln

Eine einfache Zangenübung

Übungen mit der Pipette, didaktische Reihe

Eine ganz einfache Siebübung mit Salz

Servietten rollen

Socken falten und sortieren

Verschiedene Übungen mit Schrauben und Muttern

Kehren lernen

Aufwickeln

Auf-und zuknöpfen lernen und üben

Spiegel und Glas putzen lernen

Tisch decken lernen

Schneideübungen

Papier schneiden

Schlüssel und Schlösser

Eine Kaffeemühle benutzen

Einen Mörser benutzen

Seife reiben

Nüsse knacken

Nägel mit dem Hammer einschlagen

Kerze anzünden

Knöpfe annähen leicht gemacht

Flechten lernen

Einen Zopf flechten

Papier weben

Weben mit einem Stück Karton

Rundweben

Nähübungen in didaktischer Reihe

Eine didaktische Reihe

Eine Schüttübung selber gestalten

Eine Schneideübung selber gestalten

Weben in der Schule

Eine Nähübung selber gestalten

Eine Übung des praktischen Lebens

Einführung Schulung der Sinne

Muster aus Perlen fädeln

Klammerkreise mit Farben und Mustern

Schwungübungsbahn zum Selbermachen

Einführung Kurs Montessori Sprache

L.1 Modul Einführung Sprache

L.2 Wie kann man lesen und schreiben unterrichten

L.3. Methodenmix Schriftspracherwerb

L.4. Buchstaben Laute

L.5. 3Stufen Lektion Sandpapierbuchstaben

L.6 Didaktische Reihe Wilde Tiere

L.7 Lesevorbereitung mit Sachbildkarten

L.8. 3teiliges Kartenset Bauernhof groß

L.9. 3teilige Kartensets zum Lesenlernen

L.9.2. dreiteiliges Kartenset schwarzweiß,Genau erklärt Sprache

L.10 Sachwortkarten

L.11 Wortbildkarten

L.12 Wortbildkarten didaktische Reihe

L.13 Die Interessen der Kinder berücksichtigen

L.14 Silbenkarten mit 2 Buchstaben

L.15 Silbenkarten mit 2 Buchstaben ausführlich

L.16 Silbenkarten gemischt

L.17 Vollständige didaktische REihe Silbenkarten

L.18 Geschnittene Worte Einführung

L.19 Geschnittene Worte abschreiben, Streichholzschachtel klein

L.20 Hase Streichholzschachtel klein Wort abschreiben

L.21 Geschnittenes Wort Ferkel groß

L.22 kleine Steichholzschachtel geschnittene Worte mit Bild

L.23 Buchstabentypen die zu lernen sind

L.24 Einführung Bewegliches Alphabet

L.25 Verben Bewegliches Alphabet

L.26 Bewegliches Alphabet Schwarze Worte

L.27 Bewegliches Alphabet Kleine Kärtchen abschreiben

L.28 Bewegliches Alphabet Schreiben nach dem Gehör

L.29. Wie ein Kind arbeitet, das die Buchstaben noch nicht kann

L.30 Geheimnisvoller Beutel Bewegliches Alphabet

L.31 Groß- Kleinbuchstaben zuordnen

L.32 Groß- Kleinbuchstaben zuordnen

L.33 Bewegliches Alphabet Biegeplüsch

L.34 Schachtel mit Folie überziehen

L.35 Knetmasse Buchstaben komplett

L.36 Zwielaute

L.37 Schreibschrift einführen Sandpapier

L.38 Reimworte zuordnen

L.39 Alle Tiere laufen

L.40 was das Pferd alles kann

L.41 der Esel kann alles was ein Pferd kann

L.42 Der kleine Bär

L.43 Der Esel und mehr

L.44 Auftragkärtchen

L.45 Rätselsätze

Dreiteiliges Kartenset für Sprache und kosmische Erziehung

Das Alphabet mit Sandpapierbuchstaben lernen und üben

Dreiteiliges "Kartenset" dreidimensional

Zwei dreiteilige Kartensets selber erstellen

Sachwortkarten selber erstellen

Wörter in der Schachtel

Lesekärtchen erstellen

Ein beliebiges Sprachmaterial erstellen

Einführung in das Modul Grammatik

Einführung Wortarten

Das Märchen von den Wortarten

Namenworte einführen

Namenworte auf dem Bauernhof

Grammatik 1,2 oder 3

Überblick über die Wortarten

Verschiedene Arten von Nomen

Das Märchen von den Wortarten 1

Die abstrakten Nomen

Wie man abstrakte Nomen einführt

Der Montessori-Bauernhof und die Artikel

Alle Wortarten 1,2 oder 3

Das eindrucksvolle Bindewort 1

Das eindrucksvolle Bindewort 2

Das eindrucksvolle Verb

Das logische Adjektivspiel

Ein logisches Adjektivspiel selber erstellen

Der Montessori-Bauernhof Überblick

Namenwörter sortieren

Namenwortfamilie 1,2,3

Tunwort einführen

Namenwörter sortieren

Zahlworte einführen

Wieworte auf dem Bauernhof

Weitere Vorworte

Auftragskarten Vorworte

Vorworte einführen

2.2.Abstrakte Nomen einführen

Methodik und Didaktik

Magnetisch oder nicht magnetisch

Projektarbeit Legekreis